好山好水好無聊之看狗看羊又看人的瑞士節

今年回來搬了新家，新房東是個單身的上班老太太，他和他的朋友每年都會去瑞士節，他也邀請我和另一個同住的中國老師一同前往。
瑞士節在Midway，很遠，雖然去年知道但沒有伴就作罷。沒想到是沒去很遺憾，去了更遺憾。
在Midway有很多瑞士移民，有些建築也很德奧風，他們每年都會舉辦瑞士節活動，各式各樣的攤位和一點也不瑞士的美國食物攤位。







入口處就有人吹風笛，應該是吹大煙斗吧～～

房東的朋友因聽了同事說，牧羊犬和狗的表演很精彩，所以花了幾塊銀兩進去看羊和狗的表演。
看這表演和比賽可以要有十足的耐性，每一組農家帶著自己的牧羊犬到場比賽，羊則是活動單位提供隨機提供。在一定的時間內，牧羊犬要引導一群羊走到固定的地方，穿過柵欄，把羊群分成兩隊，最後進羊圈。幾乎沒有一只狗可以在時間通過最後一關：把羊趕到羊圈內，要不是一群羊都不想進去，就是總有一兩隻羊往另一方向跑，讓牧羊犬辛苦的左又來回奔波。

看了這表演只能說羊真的是瞎眼沒腦的動物，狗的智商比起人來有過之無不及。這些牧羊犬就是聽主人吹得很小聲的笛聲知道要跑到哪（整片大山坡），哪裡停，哪裡轉彎，哪裡過柵欄，分開羊群.........我就只一直聽到主人一直吹，但完全聽不出有半點不同。

這隻趕羊趕到沒力的牧羊犬，表現不佳，時間一到馬上跑進水池涼快。他應該是受夠了那群笨羊。看了這個表演讓我有兩個心得：
1. 真佩服美國人的耐性，看表演的人幾乎沒有人在講話，大家都安安靜靜地看著一只狗和一群羊滿山遍野的跑。當牧羊犬完成一樣任務，大家則報以熱烈掌聲。
進場時，發現有些人拿著大傘，想說：不是只有我這台灣人才在大太阳底下打傘嗎？果然，看這種需要耐性與時間的表演，在大太阳下酷曬真是一種煎熬，我不到五分鐘就受不了，跑到牧羊犬主人休息區的帳篷。

房東的朋友竟然在大太阳底下看狗兒們跳水池的表演，看了好～久～，他說他的同事說很精彩，我真的要對猷他人的娛樂性向“致敬”。

2. 看了將近兩個小時的狗趕羊，讓我完全投入並且感同身受：我的教室也有一大群的羊～～～ㄇㄟ～～

看完表演就到瑞士節攤位，本來想說有很多跟瑞士有關的手工藝，結果和猶他所有的Festival的攤位完全大同小異，一整個大失所望。

猷他很多媽媽都在家顧小孩，再加上摩門教賢妻良母的教導，很多婦女的女紅都很強，所以做些手工貼補家用。

美國人超級喜歡線條衣服，還有這種條紋也很受歡迎。我有一個家長在做Camara Coat，很多這種圖案。

回家時又遇到塞車，幸好是房東開車，她還好心告訴大家可以睡，我哪好意思，他一定也很想睡才這樣說，只好忍著睡意回家。其實都是很靜態的活動，不應該搞成這麼累，都是猶他有史以來最熱的夏天（當天九十幾度，以前都只有八十幾度）惹的禍。

走路上學日之風雪無阻向前行

昨天放學時經過英文班教室，老師還特別叮嚀學生“明天天氣會變冷，大家要記得多穿衣服...”，我就想說：“前幾天還七十幾度勒..."（五月的台灣已經可以算夏天，但是在猶他還是乍暖還寒的春天）

 (雖然我每天還是穿毛衣，教室冷氣還是開到最高74 F，小孩每天都穿短袖還在喊“我很熱”，晚上我永遠穿著毛襪，腳下的暖爐都還是開著，睡覺的棉被還是跟冬天時一樣多....)
今天起床時看看窗外還藍天白雲的，半小時後打開門，我的天～～竟然下大雪勒，想說趕快出門，免得下雪下到路上積雪，我就慘了。

今天家長會可是辦了一個“Walk or Bike to School Day”，外面下雪勒，怎樣走路和騎車。快到學生進教室時，我們那冷面笑將秘書廣播要各個學年的老師打開學年的門，讓學生直接進教室，不必在外面“淋雪”，並好笑的加了一句：What a wonderful walking to school day........，果然，學生就開始陸陸續續進來，還真的或騎車或走路來，還很驕傲地給我看了家長會給他們的獎勵貼紙。

其實因為這裡真的是幅員廣大，除非是在學校的第一圈周圍（有些雖在操場的另一邊，但是無法跨越，要繞一大圈也是很難走到），要不然真的是要走到天荒地老。有些是真的走，但是大部分還是家長停在外面的馬路（我們學校是在一條死巷底），然後讓學生走這一小段，約三到五分鐘進學校。

猶他真的是一個沒有車就沒有腳的地方，出門都是從一個（家裡的，商店的，任何地方的）門口開到另一個門口，路上幾乎沒有看到人在走路。

好笑的是，有一次我ㄤ從台北來找我，（忘記要去哪裡），他一見到招牌，就準備停車，我說：你幹嘛停車？？！！他說就到了阿？到了？這至少還要走十分鐘以上吧，就叫他繼續開，又開一下，又準備停車，我就說開到門口啦，他就跟我講說門口不會有停車位。可憐的台北人，永遠有停車焦慮恐懼症。這方面，猶他人真的是幸福多了。

美國老師的佈置教室之從天花板到地板

第一次進到學校，也看了我的教室，想說要開始來大展身手佈置教室，因為我對自己在台灣佈置教室的能力還算滿意，想說入境隨俗，來去參觀一下美國老師是怎樣佈置教室。一進他們的教室真是讓我傻眼到倒抽一口氣～～這哪是佈置教室，這根本是是室內裝潢。美國教室幾乎沒有窗戶，所以四面都是牆壁，所以也就是四面牆都貼滿東西，而且是從天花板貼到地板。

不過有些東西都是固定的，每年不變，買來之後請影印室護貝，每年都可重復使用。美國的出版商是不附教具的，所以老師要自己去張羅，猶他有幾家有名的教具店：如Lakeshore  ，  Idaho Supply   ，教具都非常精美，但是價錢也是很高貴，所以也可以去Dollar Tree，Target等大型雜貨店，看看有沒有出清的教具，價錢會比較親民些。

但是這對中文老師而言並不是重點，因為教室裡不能出現英文，所以這些東西買來後都要重新加工，把英文貼上中文字，台灣帶去的海報因為是繁體字，所以也要加工。那些美麗教具的英文部分全部被貼起來寫成中文，很像林志玲臉上橫七八束貼了十幾個ＯＫ繃，你說會美到哪裡？

有些為了要配合課程，所以根本就是完全自己做，就是老師兼出版社，自己設計教具和教材。

一開始會覺得不好看，後來就隨便，學生學會比較重要，那些都是其次。

不止教室，每間教室外都有一個佈告欄，我看英文老師們都是配合課程一個月換一次，貼學生的作品。

看到美國老師的教室佈置，真的忍不住要給他們一百個讚～～

精心打扮上學去之回家功課沒帶沒關係但是項鍊一定要帶

愛美是人的天性，尤其對女性同胞而言。這些小孩是從小故事書看太多還是怎樣，每天穿金戴銀的來上學。上次有個小女生還給我上課擦唇蜜（因為她平常是個很乖的小孩，又只做一次，所以老師就睜隻眼閉隻眼），有一個還上課上到一半（是很認真回答那種）也不知哪根筋不對突然想到拿出小鏡子出來照一照自己，真是讓我三條線。

回家功課沒帶沒關係，但是項鍊一定要帶。

講到回家功課，也是一堆奇奇怪怪似是而非的理由。
主要美國沒有“每天有回家功課”的文化，美國老師的回家功課就是一個星期用一個牛皮紙袋（Baggy Book）裝兩三本書回家看，其他用手寫的功課都是在學校完成。可想而知他們的寫字和數學的練習有多缺乏，所以大部份學生的程度之差可見一斑。

我們中文班的數學是用中文上，但是考試可是要用英文考，然後用電腦考（這是讓我很生氣的地方，一年級都是用筆畫圈圈，如何自己按題題目，聽題目，用看的來寫數學），加上一年級的小孩幾乎都文盲，看不懂英文題目，所以我們中文班的數學程度一定要特別加強，因為考試的方式會低估學生實際的程度。所以我都發英文的數學作業讓他們回去做，希望他們的父母能夠稍為協助一下，也知道我們上些什麼，也讓小孩瞭解考試的題型。所以我幾乎每天都有數學回家功課。

但收回家功課就不是一件簡單的事，理由很多：沒帶回家，不見了，我很忙，我要去那裡哪裡，回家就要睡覺。我很忙？？？
有一天我問一個小孩為什麼沒有交回家功課說：我很忙。
其他小孩 馬上附和：因為他昨天生日。（難道昨天吃他的蛋糕 就這樣嘴軟嗎？還有是一百大壽嗎？忙成這樣？）

後來我都把沒交的記在白板上，然後慎重地告訴他們：如果兩天沒有交，就不可以下課。這招果然很有效，因為一天只有兩個下課，沒有下課簡直是酷刑。

還有讓學生記得帶回家功課技巧就是：每天都要有功課，要成為習慣ROUTINE，這樣小孩會記得每天要寫功課，媽媽也比較容易監督。

因為有一天早上，一個媽媽來說小孩很焦慮因為找不到回家功課，他的媽媽告訴他說，你的書包沒有功課，應該就沒有了。因為那個小孩是個很乖的小孩，不會忘東忘西，所以他媽媽才會覺得就是沒有。她就跟她媽媽說：李老師說沒有帶回家功課就不可以下課。他媽媽說：李老師人很好，你跟她說沒有回家功課。所以從此以後就每天有回家功課，才不會讓小孩錯亂。

然後每天排長收回家功課的時候，就要趁機精神喊話，尤其要問比較常缺交的或程度較差的：“回家功課有沒有很簡單？ ”他們都會說很簡單，不過也因為都是復習，所以也真的是很簡單。

打人話救人之先哭先贏之學生問題一籮筐

當老師最煩的不是教書或學生，是處理家長的問題。
有時候我覺得很納悶的是，你生/養你的小孩那麼久了，難道你都不知道你小孩的“真正”個性嗎？
美國家長很相信自己小孩講的話，這是很信任小孩，還是假民主真瞎眼？

班上有一個從中國領養的小女生，爸爸媽媽都很疼，可以看出他比其他小女生更嬌，喜歡出風頭，喜歡被稱讚，但上課超級不專心，只要被我叫一下，就會耍性子，瞪人翻白眼，然後一整個趴下來，他的反應一開始讓我很驚訝，我在這還沒遇過這種小孩。

第一次家長會的時候，他的爸媽都來，就說他很不喜歡來學校，因為班上有人會欺負他，還有他被老師叫之後都會被同學笑，到下課時都會取笑他。

對大部份“良善”的美國家長講話，大概就是客氣，認真稱讚小孩的優點，輕描淡寫缺點即可。但是一些“來勢洶洶”的真的要客氣中帶有專業，也不能一直擺低姿態，要不被吃死。我就說只要不專心的我都會叫，我有注意她被叫都會不高興，我們班的小朋友都是很乖的小孩，他們不會取笑被我叫的小孩。

他們就說，他在家裡如果他不聽的話，他們就會給他講“Don't ignore me.”所以叫我在學校也用一樣的句子告訴他。所以這小孩在家裡根本也是一個樣。但明明就是小孩的應該要改進的缺點，但是這小孩就厲害在他的伶牙俐齒，就是會添油加醋，把自己講成是受害者，博得大人的關注和同情。


後來有一天他媽寫來個信，說他每天很不喜歡來上學，因為老師會對他大小聲，班上有同學會欺負他，如果再有這種情形，明年他要給他轉出中文班。我看了實在很氣，這是在威脅我嗎？（套一段上次侄子來班上看我上課的心得： 如果說這次觀摩是一部電影，我會用步步驚笑，絕無冷場，不看可惜，十二個響噹噹的大字來形容。這場說唱俱佳的演出和管住５８個小瘋子六個半小時的任務，我想他沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有心勞，沒有心勞，也有大量的疲勞吧! -->）你不上中文班是你家的事，還有你也太不了解你的小孩了吧。


From: Helen ＸＸＸ
Date: Monday, April 1, 2013 10:45 AM
To: Alice Lee
Subject: ＯＯＯ

Hello from the ＸＸＸ's I hope this message find you well. I just have a few concerns and I have been pondering on how to handle them. ＯＯＯ is struggling with a few things, getting her out of bed in the mornings to go to school is still a real struggle, she complains everyday that she doesn't want to go to school. I asked her why and she said that she gets yelled at from the teacher and that when she makes a mistake in front of the class she gets made fun of by the kids.  The hard part for me is knowing when to help her understand that yes life is hard at times and yes that kids can be mean, but on the other hand this is first grade and I think that kids should still be excited to go to school. I realize that kids do make fun of each other but that shouldn't be allowed to happen in the classroom. I think we talked about how ＯＯＯ shuts down if yelled at, it's really sad, I think ＯＯＯ is a pretty smart kid but she doesn't want to try because she is made to feel stupid and unimportant, she has asked me to not put her in Chinese next year. I of corse are just getting Hannali's side of the story I was hoping that you could help me with the other half.
Thank you for all you do.
HelenＸＸＸ



所以我給他的回信，雖然一把火在燒，但是也要委婉，堅定加專業：就先給他幾個班上小朋友的例子，一開學時有一個小朋友也是每天死不進教室，但是在校長，心理師陪伴進來教室坐半小時後就完全正常。還要講說我已經採取行動，給她換個好位置，他現在上課的情形進步很多。

然後我就要一針見寫講出原因： 他家裡的另外兩個領養的小妹妹（一個三歲，一個一歲），每天不能睡到自然醒，不能在家裡玩，當然不想去學校。要媽媽等他回家的時候再問他：喜不喜歡學校，應該會有不同的答案。

這位媽媽請你醒一醒：小孩不想去學校，難道小孩會說自己很懶不想上學嗎？當然都說是別人害他，讓他不喜歡去學校。還有ㄌㄧㄣ老師每天也不想去學校上班，想賴在家吃喝玩樂睡大覺，這是人性加耍性。




On Apr 1, 2013, at 4:18 PM, "Lee, Fengyin" wrote:

Hi Mrs ＸＸＸ,

We had several kids struggling to come to school at the beginning of school year. One even need the parents, psychologist and principal's company. She was totally fine after 30 mins  and totally engaged in class. BUT she still resist to come to school the next day.

I understand ＯＯＯ's situation when you told me in SEP conference. She is much better after that. She is more engaged and likes to help others and she did a great job.  I don't think I yelled at her. I rarely yelled at kids, even the most naughty kids. And fortunately we have very good and kind kids in our class. I always call kids' name as soon as they are not engaged. No kids laugh at kids in this part.

It's really hard for the eldest kid, such as ＯＯＯ to leave her little younger sisters then go to school alone. If I were her, I would like to stay at home playing with my sisters. After coming and staying at school, she is totally fine. Maybe you can ask her the same question after she goes back home from school. You probably can get the different answers from her.

I have moved her seat to the second line and she is doing much better than before. She really doesn't like to repeat after me all the time, but she likes to speak Chinese when are lining up, and do some activities. I am so surprised that she "digested" what I taught and became her own language. She is doing this super greater than the other kids.

Thank you for your mail. I think we just keep watching on her.

Have a great day.

Fengyin Lee


放學後再問小孩，果然得到的答案會不一樣。
那幾天這小孩下午來班上上課時就給他多稱讚，讓他出點風頭，給他幾張好棒卡，外加幾粒獎勵糖果，回家當然像飛上天一樣開心。


Thank you, I'll keep working on my end of things. She did come home yesterday with a big smile and told me she had a wonderful day, I truly am thankful for all you do I know that teaching can at times be hard especially with a large class. Let me know if there is anything I can do!
Helen Brandt

Sent from my iPad


結果最近又來給我一封，說他的小孩又被欺負，被人轉手，如果班上一兩個頑皮的小孩，或許小有可能（那幾個男生幾乎都玩在一起，不會和女生玩），其他女生都非常乖。等到他在來信跟我說是ＶＶＶ，我不用問也知道這根本又是“打人話救人之先哭先贏”之爛戲重演。因為ＶＶＶ是個超級溫柔的小小女生，他被欺負還有可能，還欺負別人勒～
結果我下課時就先把這兩個人叫來，問是怎樣情況，結果根本就是回家排隊時，他就先挑釁（就小孩好玩說的話）別人：我比你壯。然後就開始扭ＶＶＶ的手，當然ＶＶＶ也扭回去。
後來我問其他小孩有沒有人看見，幾個小孩還很努力用中文說：“ＯＯＯdid 十，VVV did 二。” 這就很清楚了阿，惡人先告狀。然後ＯＯＯ還在一邊給我哭說沒有，他都沒有扭人。
但是因為下午快要放學，也不能給他這樣哭著回去，所以就給大家曉以大義，兩個人握握手，抱一抱，給個糖果，大家開心。





Dear Mrs. Lee/Anderson,
I first of all wanted to take a minuet and thank you both for all the hard work that you have done for ＯＯＯ, it's been so fun to watch her learn and grow as the year has gone on.  I love hearing about the the things that she is learning and especially when she speaks in mandarin. I remember when we were in China with our agency workers and skyped with her, they were so impressed with her skills, and that was almost six months ago, thank you! They were touched that she would want to learn mandarin, and retain some of her heritage.
I don't know if ＯＯＯ has told you but we are moving at the end of the school year, we actually had money down on a house in Mapleton, but Dan as since gotten a new job up here in Riverton. With that said, we are still moving somewhere here in the South part of the Valley. I would love to keep her in Draper Elementary, but just in case that doesn't happen, would you mind writing a letter for her so that she can get into another immersion program here in the valley, probably on the west side... I'll have more information later.
On a side note, ＯＯＯ came home crying, I am a big believer of kids learning to work things out but thought I'd mention something so that you can keep an eye out for me.  Evidently Paige twisted her arm behind her back and left a nail print on her arm. I guess it happened right before school go out, it must have hurt enough because she couldn't carry her backpack but dragged it to the car. I know that they don't get along well and have asked ＯＯＯ to be kind but to just stay away until she can figure it out.
Thank you again for all you do!
Helen Brandt


Hi Mrs ＸＸＸ,

If you need a letter for ＯＯＯ, it's no problem. Please just let me know when you need it. She is very good in leaning Mandarin, and her accent is very beautiful.

As the bullying event, ＯＯＯ is in my afternoon class now. I will ask Paige tomorrow even ask the principal to deal with this and let you know what's happened. Because it happened several times on ＯＯＯ, I don't want her be afraid of attending to school because of bullying. Thank you so much for telling me this.

Fengyin Lee



Hi Mrs ＸＸＸ,

I hope ＯＯＯ has a happy mood when she goes home.

I ask her and ＶＶＶ today. It happened when kids were preparing to line up to home in the back of the class, and I was sharpening the pencil in the front of the class. ＶＶＶ said ＯＯＯ did twist her first. They all agree that ＯＯＯsaid "I am stronger than you."( They are comparing to each other who is stronger…) then she twisted ＶＶＶ's arm first then ＶＶＶ did that back to ＯＯＯ too. ＯＯＯ denied sometimes but she said she did but very lightly. I ask the other girls who saw this event. They( 3 girls ) all said ＯＯＯ did ＶＶＶ first, and she did more and badly than ＶＶＶ. They even said that in Chinese that "ＯＯＯ did 10, ＶＶＶ did 2."

Both ＯＯＯ and ＶＶＶ are good girls. ＶＶＶ is a very gentle and tiny girl. She is always kind to every kids, smiles all the time and speaks and moves softly. ＯＯＯ is a very smart kid. She likes to be focused and praised. She behaves even better if she got praised. Kids are kids. They are naïve to play each other. But sometimes they get excited and too hyper then hurt to each other accidentally and unconsciously. They are very little. They are learning from playing. I also give them a lesson.
You are very good kids. Everyone should be nice and respect to each other.
Don't touch people unless you got the permission.
Kids make mistakes sometimes. Learn what is right from mistake.
I am very lucky to have these great kids. They learn hard and play hard too. I will keep my eyes all the time on them after this. I believe it won't  happen again in class.
If you still have any questions, please tell me any time…Thank you very much.

Have a great weekend…

Fengyin Lee


ㄌㄧㄣ老師已經要款包袱回家了，不要再給我爛戲重演～～

玩具日之輕鬆一下

一年之中我們學年都會給學生來個玩具日，讓小孩帶一樣玩具來，一個小時之內可是讓學生到一年級的四個教室來回走動串門子，玩玩具，給小孩和老師都輕鬆一下。

小孩就是小孩，中西皆同，玩的東西也大同小異，不過就算玩具再好玩，沒有伴一起玩也無聊，這裡的小孩是比較不會有這些問題，因為家裡小孩夠多了。

有些小孩很容易就和其它小孩玩起來，但是有的女生就乖乖抱著洋娃娃乖乖坐著，這時老師就要出馬，把有相同玩具的人湊在一起，鼓勵他們聊聊天。當老師真辛苦：學生上課一直講話，拼命叫他們“嘴吧閉起來”，在這ＳＯＣＡＬ場合，又要鼓勵他們多講話。

有幾個小女孩竟然對這種身材比例異於常人的“鬼娃”情有獨鍾，一系列還有便當袋，久而久之耳濡目染，我覺得有一兩個小女孩的長相和打扮，都有這種趨向，連畫畫畫人的眼睛和嘴都是鬼娃型的。

最受大部分小女孩喜歡的就是American Girl，以及同事所說的“類American Girl“（比較便宜吧～）。在猶他我是沒看過她的專賣店，在其他大城市的專賣店可是三層樓的一間大店，裡面的各系列洋娃娃的花樣之多，可真是令人嘆為觀止，每個洋娃娃都有一個故事，所以就賣故事書，以及他所有（真人有的他都有）的備件，還有可以買跟你的洋娃娃一樣的衣服。還提供編髮服務，依複雜程度不同索價也不同，上次幾年前看到是$15起跳。。這邊的媽媽很會編髮，我想這錢就媽媽或家裡的Ｎ個姐姐自己賺吧。  

http://mrsleedraper.blogspot.com/2013/01/toy-day.html

韓信點兵之每天早上點名點午餐

學生進教室後的第一件事，除了“”安靜坐下來，書包放中間“”（書包本來是掛在教室後面的掛鈎，但是因為我不喜歡學生拿作業或放作業來來回回走動，所以就要他們放兩個座位的中間），再來就是點名和點午餐。

學區有一套點名系統，老師輸入密碼就開始進入自己的班級，點名的訊息直接傳辦公室，沒來的學生就給他點“ＡＢＳＥＮＴ”，如果他們是遲到，都會從學校的大門，穿過辦公室進來，去辦公室報到，秘書會給他一張遲到單子，拿給老師。秘書在從電腦上把他從缺席名單改成“ＴＡＲＤＹ”遲到。

這裡小孩遲到和缺席情況很嚴重，常常請假去度假，一請就是一星期以上，通常他們不會和長假連請，國定假日都是在家過，請假都是請放長假之前或之後，就是“旅遊淡季”，好幸福的小孩：度假一定要，上課加減啦。


再來就是點餐，通常有三種選擇，例如：（烤雞肉飯，漢堡，沙拉）（小熱狗，起司三明治，沙拉），大同小異，每個星期循環一次，為了健康考量，每天都有沙拉，但是通常只有一兩個人選。

之前為求快速，都是我自己來點，後來聽別的老師說，都是讓小朋友自己做，是阿！Work hard 不如 Work SMART。雖然我們班是一年級，但是看/聽了一個月，我就開始訓練小朋友上台點餐。問：”
一號餐ＸＸＸ請站起來“，然後就開始全班一起數數看幾人。
二號餐ＸＸＸ請站起來。
三號餐ＸＸＸ請站起來。
帶便當請站起來。（通常有一半的小朋友帶便當）
誰沒來？（點人站起來回答：ＸＸＸ沒來）

 他們在點的時候，我就開始輸入系統，省事，省喉嚨。

接下來，就是一天奮戰的開始～～～God Bless Me....

我的一顆心獻給每個人之甜到最高點之我愛情人節

美國人這樣注重情人節真是其來有自，因為從小學開始，就很盛大的在過這個很西方的節日。我們一年級請影印室小姐給美個一年級的小朋友做一個很大的愛心袋。拿回來每個小朋友繼續加工，竟然是中文班，當然不免俗的要寫幾個“我愛你”。

裝飾完就拿回家嗎？ＮＯＮＯＮＯ～～好戲才要登場，真讓人大開眼界美國人能搞出來這樣的花樣。

過節前，老師就要把全班小朋友的名單給每一個小朋友帶回家，因為他們每一個人都要準備28份小禮物送給每一個同學。商店很聰明，已經有各式各樣圖案的小紙卡，卡片，貼紙，上面已經有現成的糖果或可以自己再加工黏上一顆巧克力，糖果，或一個小玩具等。媽媽都要幫忙把每一份禮物都寫上班上小朋友的名字From.....To.....。

情人節這一天，小孩一來學校就像瘋了一樣，馬上把他們準備的東西迫不及待地要拿出來發。有些老師都要等到下午活動時再發，我就一開始就讓小孩發，他們就是把要給的糖果放進同學們的愛心袋。

 

  

當然啦～老師也有一份，通常家長都會特別準備一份比較大盒的巧克力給老師，有的也和小朋友一樣的東西，就一張小貼紙，小玩具。禮輕情意重，心意最重要。

有的家長很用心，或自己做，像那個用不織布作的幸運籤餅，結合中國風（在美國的中國餐廳吃飯，和賬單一起送來的就是一人一粒幸運籤餅）和情人節，很有創意的媽媽。

看起來很漂亮，收到時也很開心，然後就是轉送有家裡有小小孩的朋友，或留下來當獎勵。

很情人節的打扮。這兩個媽媽家裡都有兩個更小的小小孩要照顧，可是還是很有心的給小孩打扮。

美國小孩很像是“甜食鬼”轉世投胎，很多人吃糖果的樣子好像一百年沒吃飯了，吃糖果的樣子一顆接一顆，像在吃飯。

下午會有義工媽媽來教室辦活動。很像是另一個萬聖節（萬聖節時，媽媽們也到教室帶小朋友玩分組活動）（可能是上學期一個：萬聖節，下學期一個：情人節）。雖然遊戲都大同小異，但是使用的小道具就各有節日的風格，例如：這個夾糖果的糖果，就都是愛心的形狀（商店這時候都是這些東西）。萬聖節可能就是南瓜的圖案。

這時候商店裡賣的東西和餅乾，很多都是紅色和粉紅色的，連糖霜也不例外。這是家長會給每班準備的。讓小朋友加工夢幻粉紅色餅乾，然後就直接吃。這就是一整個吃喝玩樂的節日。

 這餅乾，糖霜，盤子，小杯子都是家長會給每班準備的。

二年級以上就是自己準備裝糖果的“容器”，各式各樣，真是可以媲美台灣的花燈比賽。

有件事一直讓我想不懂，這種節日，你叫小朋友準備這些有的沒的，幾乎沒有一個人會沒準備，這些道具和糖果應該也都不是前一晚才做的，應該都是準備好幾天，而且媽媽也都全心投入。但是，我如果寫信給家長說要小孩記得帶回家功課回來，永遠都有人沒帶，就算是要處罰不能下課，照樣還是有人沒帶。最常聽到的理由就是：我媽媽忘記放進去.....我很忙.....我去參加ＰＡＲＴＹ......我去學跳舞.....我跟我媽媽去買東西，還會說a store and a store and a store...many stories.....

這樣的學校教育，到三年級小朋友還不會數學加減進位和借位，一點也不讓人驚訝。


 

 

 

 

“縱慾”（糖果＋玩樂）過度的結果就是杯盤狼藉。我早就準備好今天不上課，小孩一整個ＨＩＧＨ到不行（連鞋子都脫了），就算上課，就是有小孩迫不及待的把戰利品一一展示出來。

為了不讓放學後來打掃的工讀生罵髒話，所以一定要小孩在放學前把地上垃圾撿乾淨。這真是一個製造垃圾和吃垃圾食物的情人節。